動畫微課程在如今的教育領域有著十分重要的作用,正逐漸成為一種高效且極具吸引力的教學輔助方式。
動畫微課程能夠將抽象復雜的知識具象化。在很多學科中,像物理里的微觀粒子運動、數學中復雜的幾何空間關系等概念,僅靠文字描述或是靜態(tài)圖片,學生理解起來往往比較吃力。而通過動畫微課程,這些抽象知識可以轉化為生動形象的動畫展示,例如把微觀粒子的運動過程用動畫呈現,粒子如何碰撞、如何按照特定規(guī)律進行轉移等都能清晰展現出來,讓學生仿佛親眼看到這些細微且難以捉摸的現象,更直觀地理解知識內涵,降低學習的難度。
它還能極大地提升學習的趣味性。相較于傳統(tǒng)枯燥的講授式教學,動畫微課程融入了聲音、畫面、動態(tài)效果等多種元素,使學習不再單調。比如在語文古詩詞的教學微課程中,可以制作動畫展現詩詞所描繪的場景,詩人身處的山水之間、熱鬧的市井畫面等,配合著優(yōu)美的朗誦聲音,讓學生沉浸在詩詞營造的意境里,增強學習的主動性和積極性,讓學習變成一件有意思的事兒。
另外,動畫微課程便于學生自主學習。學生可以根據自己的學習進度、時間安排等,隨時隨地選擇相應的微課程進行觀看學習,不受傳統(tǒng)課堂時間和空間的限制。遇到不懂的知識點,還能反復觀看動畫微課程,加深理解和記憶。
下面用萬彩動畫大師來做一個動畫微課程案例,以小學英語單詞教學為例。在萬彩動畫大師中,先選擇一個簡潔明快且符合兒童審美風格的模板,然后針對不同的單詞添加對應的動畫元素。比如學習“apple”這個單詞,插入一個紅彤彤的蘋果圖片素材,利用動畫功能讓蘋果從畫面一側滾動到中間,同時配上清晰標準的單詞發(fā)音以及簡單的語句“An apple is red.”,再用文字醒目地展示單詞拼寫和釋義。以這樣的方式依次制作多個單詞的動畫展示環(huán)節(jié),組成一個完整的英語單詞教學微課程,學生觀看時就能更輕松地記住單詞的發(fā)音、拼寫和含義,發(fā)揮出動畫微課程在教學中的積極作用。